Fundación Joaquín Díaz

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ATO: Archivo de la Tradición Oral


    ATO 480

    Lugar/fecha: Hospital de Órbigo (León), 4 de febrero de 1992.

    Intérprete: Eva García Martínez de unos 70 años y su marido (natural de Cional, Zamora).

    Recopilador: Agustín Martínez y Fco. Díez.

    Temas:

    Observaciones:

    Contenido:
    1. "Vivan y revivan los señores novios" (de Boda) / 2. Costumbres de bodas / 3. "Los labradores por la mañana" (Jota) / 4. "¿Quién te ha cortado el ramo de la alameda?" (Ronda) / 5. Los festivales folklóricos de León / 6. "Sal a bailar, maragato, sal a bailar bragas anchas" / 7. "La casa del señor cura nunca la vi como ahora" (Dame la mano paloma + a coger el trébole+ los cordones que tu me dabas + no se va la paloma, no + tápame, tápame) (Potpourri encadenado, aprendido en la escuela) / 8."Nació, nació pastores, Jesús el Niño hermoso" (Villancico) / 9. "No sé Niño hermoso, que he visto yo en ti" (Villancico) / 10. "Feliz estrella, feliz estrella, que guía a los que nacen siempre con ella" (Villancico del día de Reyes) / 11. "Venid acá, pastorcitos, paso a paso acá venid" (Villancico) / 12. "Serafines del cielo venid, vuestras alas de azul desplegad" (Villancico) / 13. "Tan, taran tan, qué hermoso es el Niño" (Villancico) / 14. "A las puertas del sagrario, caravanas vi llegar" (Canción de la iglesia) / 15. "Siendo San Blas medianero, se afirma nuestra esperanza" (Gozos a San Blas para la novena) / 16. Receta del cocido de San Blas (Gastronomía) /

    17. "LLoraba la condesita no se puede consolar" (La boda estorbada)(rec)(de la escuela) / 18. "Escribidme una carta señor cura, ya sé para quien es" (rec) / 19. "Estando yo en mi la choza pintando la mi cayada" (La loba parda)(rec)(inc) / 19. La fundación Sierra Pambley y su mecenazgo educacional en la zona / 20. Costumbres de Cional de Tera: los gaiteros, el mayo, el tamborilero, los veladeros (seranos). Costumbres de bandoleros / 21. Tararea un fragmento de alborada / 22. Los seranos (veladeros). Anécdotas de los bandoleros y un baile de pandereta y castañuelas de las ánimas / 23. "Vaya un lino que se cría en la ribera" (Copla de las excelencias del lino de la Ribera) / 24. "La Riberina, la Riberana, la Riberina madruga por la mañana" (Jota) / 25. "Mozos hay, mozos hay en la Ribera" (Ronda) / 26. Costumbres de la boda: El ramo / 27. "A la gala de la bella rosa, a la gala del galán que la goza" (De bodas) / 27. "Cuando del altar subiste, dime niña que dijistes" (De Bodas: al llegar a la iglesia) / 28. Costumbres de la boda: la tornaboda, las gastronomía.

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Fonoteca

El fondo documental de la Fundación Joaquín Díaz está compuesto en estos momentos por más de catorce mil soportes sonoros, además de cuatrocientos videos de temas etnográficos tanto documentales como comerciales. Los primeros documentos del fondo provienen de un centenar de cintas de carrete abierto registradas por Joaquín Díaz en los años sesenta y principios de los setenta, que a pesar del tiempo transcurrido se encuentran en perfecto estado de conservación.

El corpus fonográfico principal lo componen un millar de cassettes registradas en múltiples poblaciones de Castilla y León (destacando, por su volumen, Valladolid) y algunas grabaciones, las menos, de otras comunidades que de una u otra manera han llegado a los fondos de la Fundación, fondos que se siguen ampliando con aportaciones del propio centro o de investigaciones o colecciones particulares. El resto de la fonoteca está formado por otro millar de cassettes de tipo comercial de música tradicional de todo el mundo (destacando la música nacional) y por más de dos mil discos que se reparten en dos grandes apartados: uno de música antigua y clásica (en torno a ochocientos) y otro de música tradicional, bien de agrupaciones, solistas o de intérpretes originales de todo el mundo (cuatrocientos de ellos dedicados a España). Al vinilo hay que añadir un selecto centenar de discos de pizarra de temas folclóricos, propiedad del propio Joaquín Díaz y otra colección, también de pizarra (más de tres mil) cedidos por Radio Valladolid de la Cadena SER. En 1997 esta emisora hizo un depósito de seis mil discos más, de amplio y variado repertorio (música ligera, española, folklórica, antigua, copla, etc) también en vinilo. A este número hay que sumar otro millar de CD's de música tradicional de todo el mundo, la mitad de ellos dedicados a España y a la música de Sefarad.

Cada grabación de campo y encuesta se ha vaciado en una ficha-tipo, que contiene toda la información y los temas musicales del documento. En estas fichas aparecen reflejados los datos de los informantes, edad en el momento de la encuesta, nombre y apellidos (cuando se conocen) y su localidad de origen, además del nombre de los recopiladores, la fecha de la grabación y el lugar en el que se realizó.

El contenido de las grabaciones se ha ordenado numéricamente en cada ficha a medida que el comunicador va contestando a la encuesta, bien hablando, recitando o cantando. Los temas cantados o recitados se han marcado con comillas para distinguirlos de los fragmentos hablados, de las informaciones y explicaciones sobre un uso o una costumbre, circunstancia que se indica expresamente.

Indicamos además, que tampoco aparecen en cursiva, ni entre comillas, los títulos de los cuentos (ya que son contados), ni los temas que son instrumentales, aunque en origen tengan una versión de texto y se acompaña a continuación el título de la pieza si se conoce.

De todo lo que contienen las grabaciones aparece referencia en la ficha y nada se ha eliminado, ni los temas más modernos, ni los fragmentarios por muy breves que sean, dada la importancia que tiene todo el material para comprender la evolución o no de los repertorios y los temas, su dispersión geográfica, y demás conductos de la tradición.

Las abreviaturas utilizadas en las fichas son las siguientes:
(rec). Indica que el tema está recitado.
(incipit). Que sólo se registra el comienzo del romance.
(fragm). Que está cantado o recitado en parte. Es fragmentario.
(inc). Inconcluso. Que falta solamente la parte final del romance o canción, el desenlace.